教育部:加强中小学日常考试管理 小学一二年级不进行纸笔考试_腾讯新闻

   日期:2026-03-10     作者:lq96u       评论:0    移动:http://252fm.essoso.com/mobile/news/2044.html
核心提示:《通知》对中小学日常考试范围作出明确界定,中小学日常考试,是指地方和学校在日常教学过程中,为了检验学生阶段性学习效果、服


《通知》对中小学日常考试范围作出明确界定,中小学日常考试,是指地方和学校在日常教学过程中,为了检验学生阶段性学习效果、服务于教学改进而面向年级全体学生组织实施的考试,不含初高中和普通高等学校招生全国统一考试。


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对于中小学日常考试,《通知》提出,进一步明确管理职责、压减考试频次、严格命题管理、强化审核把关、优化结果应用、强化保障能力、抓好责任落实等七方面重点任务,20条具体举措。


普通高中学校

要严格控制考试次数


针对不同学段分类提出试频次的控制要求。



逐步增加应用性、探究性

开放性和综合性试题比重


严格依据课程标准和教学实际命题,强化素养导向,注重试卷内容结构与难度调控,逐步增加应用性、探究性、开放性和综合性试题比重。严禁向任何组织和个人购买试题、试卷。命题能力不足的学校,由上级教育行政部门组织命题,提供题库供学校选用组卷。


实行等级评价淡化分数竞争


建立健全考试审核机制,解决考试随意性的问题。实行等级评价,淡化分数竞争,引导树立正确的教育评价观,缓解学生考试焦虑。


探索人工智能赋能

日常考试的场景应用


加强教研与培训,提升教师命题水平。试点探索人工智能在日常考试命题、组卷、阅卷、分析等关键环节的场景应用。


建立监督问责机制,试卷命制者、选用者和审核者一体同责。

 
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