近日，2025“声彻中国”教育年度盛典在北京广播大厦酒店举行。盛典以“智启未来 育梦致远”为主题，汇聚了全国教育界的精英人士，包括著名教育专家、知名校长、行业领导、优秀教育从业者、行业研究专家等，围绕2025年的教育政策和行业变革，以及未来的发展趋势和潜在机遇，通过主题演讲、专题报告、高端访谈、经验分享等方式，以前瞻视野探索教育创新，以思想交融启迪实践方略，打造一场教育分享与交流的高端盛会。

受组委会邀请，新东方前途出国副总裁、新东方欧亚教育总经理俞仲秋接受了主持人专访，以下是专访实录。

主持人： 为了实现教育的高质量发展，需要打造一支能适应未来教育的高质量师资团队。贵机构在这方面有什么独到的做法和经验？

俞仲秋：我们认为，在未来的语言教学中，建设高质量师资团队的关键有两点：一是教师在课堂中角色的转变和多元化发展，二是教师人机协同能力的深度培养。

首先，我们推动教师从“知识传授者”向“学习引领者”转变，并通过建立全国统一的“教研——师训——质检”体系确保以学员为主的、交互式课堂落地。同时，我们鼓励教师基于自己的特色进行多元化发展，我们的老师既可以是精于考试技巧的专家型教师，也可以是擅长激发学习动力的服务型教师，帮助学员实现个性化的学习目的。

其次，我们将AI工具融入教师发展。我们为教师配备了自主研发的AI小程序，为教学工作提效。同时，定期开展专项培训，包括如何与AI高效对话、如何利用AI进行个性化教学设计等。我们将“善用AI”列为教师的核心能力，让技术真正成为教师的“第二大脑”。

通过这两方面的结合，我们正打造一支既能驾驭技术，又能传递语言文化魅力的教师队伍。

主持人： 在科技赋能教育的大背景下，贵机构采用了哪些新技术应用到教育教学中，并取得了哪些成效？

俞仲秋：在推进科技与教育融合的过程中，我们始终致力于将AI教学创新深度融入“学”与“教”的双重场景。通过引入智能口语练习、实时作业批改、个性化课程定制等功能，不仅有效提升了学生的语言应用能力与内在学习动力，也为教师开展精准教学与高效教研提供了有力支撑。基于这一理念，我们通过三大维度创新重塑了学习体验：

第一，创新性地将语言知识点与文化场景融合，打造出沉浸式趣味闯关模式，极大提升了学习过程的吸引力。

第二，深度融合AI智能技术，构建了具有情感陪伴与科学进阶的智能口语训练系统，实现了高效、沉浸且富有温度的口语学习体验。

第三，依托大数据与自适应技术，打造了个性化学习路径与精准强化训练体系，并通过全程可视化跟踪与成就激励，让学习进步一目了然，持续驱动学习动力。

主持人：2025年教育领域有很多新发展、新探索，请您分享一下，贵机构教育领域取得了哪些教育成果呢？

俞仲秋：2025年，我们在三个方面取得了关键突破。首要成果是“三大融合”战略的全面深化——即境内与境外业务贯通、语培与留学服务融合、线上与线下场景整合。

自2016年欧亚事业部成立以来，我们始终肩负着集团赋予的“希望”，探索语培与留学的深度结合。过去这一年，这一融合已从组织架构的整合，进一步走向服务流程与用户旅程的系统性重塑。我们建立了境内与境外服务团队的常态化协同机制，在保障各环节专业深度的同时，通过资源整合与信息互通，真正实现了客户在规划、备考、申请、落地等全周期的一站式无缝体验。

其次，我们完成了教学体系的“全景式”标准化重构。这不只是一套大纲和课件，而是一个贯穿教学、评测与服务的立体化生态系统。它确保了教育产品在全国范围内的高水准一致性，让学习效果可衡量、可预期，为我们的可持续发展铸就了坚实的基础。

第三，我们在中国香港、新加坡、东京的公司，已从“接待站”成长为“服务枢纽”。以中国香港为例，团队本港化率已超八成，深度融合本地学制、文化与法律环境。这背后是对异地管理的深刻理解——尊重差异、建立信任、输出系统，是跨境运营的不二法门。未来我们还将持续推进欧洲公司的落地，真正实现“境内境外一盘棋”。

（注：此文属于央广网登载的教育行业信息，仅供参考。）